近日，马来西亚拉曼大学(UTAR)双溪龙校区的软技能部门在SJKC Kampung Baru Paroi和SJKC Kampung Baru Rahang小学举办了研讨会，其目的是为了激发小学生对科学、技术、工程和数学(STEM)领域的热情和兴趣。
 

　　拉曼大学学生通过一系列活动和游戏增进小学生和老师之间的关系，提高他们的科学知识，以及提高他们学习科学的兴趣。同时，他们利用日常生活中的材料，让学生进行科学探索，使他们以更加有趣的方式学习科学原理。随后，他们还为这些小学生提供了问答环节，并为表现优秀的小学生准备了科学故事书作为奖品。举办本次STEM研讨会的目的是促进拉曼大学学生与小学生之间的互动，同时加深他们对科学的认识。SJKC Kampung Baru Rahang小学校长Goh Choon Lan对本次研讨会给予了高度的认可，她认为这将激发学生们对科学的兴趣，她希望拉曼大学今后能继续举办更多类似的活动，以激发学生的学习兴趣。
 

　　这次活动成功地为拉曼大学的学生创造了一个有意义的体验，同时满足了社区的需求。通过这项社区服务，拉曼大学的学生可以发现他们与他人的联系，以及他们对社会产生正面影响的潜力。UTAR的学生之一，Yew Wei Wen说，她很高兴回到母校sjkc Kampung Baru Rahang。她说，通过提供了一系列有趣的活动，成功地吸引了学校的学生，让他们有机会在享受乐趣的同时学习。