马来西亚博特拉大学(UPM)的研究人员成功开发了两个创新的“三合一”教育棋盘游戏和一个网站，以提高学生对血液学的兴趣。这些互动游戏的目的是加强血液学的研究，补充传统的课程。
 

　　Blood Genius棋盘游戏基于传统的蛇形阶梯棋盘游戏，但进行了一些修改，例如包含问题和答案卡，以提高玩家的血液学水平，而Blood Mania是一款关于血液学的快速问答棋盘游戏，可以由两个或两个以上的个人或团队来玩。MyHematology网站上有关于血液病的信息，还有图片和视频作为参考，也有小测验和案例研究，让博特拉大学的学生在任何时间里都可以里评估自己。
 

　　该研究小组负责人，博特拉大学医学与健康科学学院Lai Mei博士说：“虽然血液学是一门信息量非常大的学科，但是目前市场上还没有血液学相关的游戏，这些创新旨在提高学生的兴趣和注意力。”Blood Genius总共有360张卡，包括200张初级卡(橙色)，100张中级卡(蓝色)和60张应用卡(紫色)。主板的设计类似于传统的蛇梯棋盘游戏，以100个方框为主体，组成一个大方框，以各种血管和凝血网为“蛇”和“梯”。 Lai Mei博士说，根据允许的时间和游戏的目标，有几种玩游戏的方式。Blood Mania游戏中，每个人或团队必须在一分钟内，在同一个颜色盒子里回答尽可能多的问题，获得最多卡片的个人或团队赢得游戏。
 

　　据Lai博士介绍，一项针对测试过棋盘游戏的学生进行的调查显示，该游戏达到了提高学生对该学科的熟练程度的目的。他们也认为这个游戏是增加他们知识的一个很好的方式，游戏也通过讨论促进了学生之间的互动和同伴学习，特别是在Blood Genius中。该网站允许学生随时获取信息，从而帮助他们更好地理解课程。她说:“一般来说，游戏的玩家会发现，在他们自己的学习过程中，在同学的帮助下，游戏有助于他们加强对这一主题的了解。”
 

　　博特拉大学的创新在2018年Putra创意大赛和国际大学网络学习嘉年华上获得铜牌。